Workshop 4: Gelingensfaktoren in Schule und Bildung – Berater_innen und Unterstützer_innen im System Schule / Kompetenzstelle gegen Antiziganismus (KogA)
Kinder aus Sinti und Romafamilien haben immer noch nicht die gleichen Bildungsschancen wie andere Kinder. Sie sind häufiger in Förderschulen oder werden auf sonderpädagogischen Förderbedarf überprüft. Es gibt vielfältige Gelingensfaktoren, die diese diskriminierende Praxis aufbrechen können. Dazu gehören unterschiedliche Konzepte von Bildungsberatung und Unterstützung von Kindern und Eltern im System Schule durch qualifizierte Berater_innen, Begleiter_innen und Unterstützer_innen mit und ohne Romno-Hintergrund. Wir wollen uns in dem Workshop dazu austauschen und entsprechende Ideen, Vorschläge und Handlungsempfehlungen formulieren.